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【管理通訊】胡衛東:如何成為高效能管理者?
來源: 編輯:clin 發布時間:2020-04-23 瀏覽次數:846 次
  

如何成為高效能管理者,這個話題是我對《管理九章》一書有關管理效率的延伸。也是一種管理常識,不是新話題。之所有放在專題講座的第二節來講,是因為社會上對作為管理主體的管理者存在許多偏見,未形成共識。

 



長期以來,人們討論最多的問題就是要尋找和培養最好的管理者、或最佳的管理者、或理想的管理者。無論是企業還是其他領域,大多數人一聽到“管理”這個詞,就會熱衷于分析如何讓管理者成為“最好、最佳和最理想”的秘方。許多管理培訓班幾乎都是圍繞這個目的進行的。我在40多年管理的實踐和研究中發現,這個秘方其實是不存在的。因為這個問題本身就是錯的。


我曾經擔任過國企的負責人。為了尋找理想的管理者,我嘗試利用市場化聘用機制去發現,結果不理想。當時我所在的國企已經有了一批管理干部,他們都視自己為企業的主人,把聘用的人員都視為外人。這種內外沖突的身份因素,導致管理者所謂的個人品質、管理素養都發揮不出來,原有的管理者不愿展示自己的管理職能,新聘來的管理者也經常怨天尤人。而這些外聘的管理人員,都是符合所謂的“既有質疑精神的大局觀,又有整合能力的協調人,善于人際溝通,對組織能起到指導作用”等這些最佳管理者條件的。


這個案例有兩個教訓。一是體制對管理者效能的影響。我認為,體制是依托于產權而形成的權利結構和治理體系,在同一類體制中來源不同、身份不同的管理者在權利格局和治理地位的差異,會影響和制約管理者效能的發揮,甚至還會形成內耗,使組織效能整體受損。因此,管理者與組織的融合度是影響管理效能的因素之一。二是貼在管理者個人身上的任何標簽甚至通過測試的得分,實際上是無用的。大多數管理者的招聘廣告中都會提到諸如職業精神、團隊合作、溝通技能、國際化視野、關注社會、為人正直、個人魅力、前瞻性和系統整合等。這就是所謂理想的管理者的形象。盡管可以把這種理想的管理者通過定性甚至定量方式描繪出來,但作為天才性人物的管理者在實際生活中是極少的。


我建議不要去糾結所謂“最好、最佳和最理想”的管理者,我們大可以換個角度去思考“如何成為高效能管理者”。從管理的功能來看,我們需要大多數普通人做出不同凡響的業績。我曾經把組織內的人按照能力和態度要素劃分為四個象限,得出的結論是:能力強,態度好的人比例很低;能力強態度不好的人也不太多,能力不強而態度好的人是大多數,能力不強態度也不好的人比例也不太大。因此,第一類人最有可能成為高效的管理者,第二類和第三類人可能性也較大。第四類人基本上沒有可能成為管理者。
 
高效能管理者主要表現在行為方式上。我一直在思考高效管理者的共同特征,主要是想發現有資格勝任管理職位的人應當具備那些特點。管理實踐面臨的最大問題,不是具有天才的人物如何做出驚人的業績,而是如何讓大多數普通人做出卓越的業績。為此,我長期以來在尋找高效能管理者的特質,當我放棄了個性、性格、教育背景或社會關系乃至道德至上的觀念影響后,實在找不到高效能管理者所謂的共同性。

哲學告訴我們,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,自然沒有完全相同的兩個人。管理者之所以高效并取得業績,重要原因是他們與眾不同,這種與眾不同,主要表現為行為方式,而不是個人特征。作為個體的高效能管理者是千差萬別的,并不符合書本和老師講授的標準模板。但是,他們的行動始終有一條共同的主線,即無論在何處從事何種工作,要提高工作效能就得遵守一定的規則、目標和指導方針,并且有意識和無意識接受它們的指導,在行動中堅持結果為導向,不受到外界干擾,始終遵循職業精神所要求的原則,及時運用某些管理工具。




我在講授管理課程中經常講到一個關于買書故事:領導安排員工去買書,員工接受任務后響應很快,隨即到市里的幾家書店去買書。由于這本書很暢銷,書店里都缺貨,所有書店的服務員都很禮貌地要求該員工留下電話號碼,承諾只要書到后第一時間會通知他來買書。辛勞了一天的員工回到單位,把整個過程向領導匯報了一遍,盡量詳細地說明沒有買到書的理由。其目的顯而易見,就是自己之所以沒買到書是有理由的,“沒有功勞有苦勞”。

其實,這種沒有效能的工作比比皆是。管理者都在玩程序游戲,都在追求“苦勞”,不講究工作結果和績效。如果換一種方法,情形就截然不同了。當該員工接到買書任務后,不是立即去書店,而是利用網絡和通訊工具,查詢本地書店有關這本書的銷售信息,如果發現已經脫銷,說明書在本地銷售過,可立即在朋友圈尋找。同時到圖書館打聽書訊也許可以借閱到等。如果這樣做了,應該能在最短的時間內買到或借到書,也就能確保領導得到這本書。這就是結果導向性行動。

顯然,這樣兩種不同的工作方式,就會形成兩種不同的工作結果。在各行各業中,我們發現只有少數高效能管理者能夠描繪出自己行為的后果,大多數人都沉沒在過程中。至今,許多人還沒意識到這一點。最難以描述的是那些指導人們行為的準則,這個準則就是聚焦目標,結果導向。為什么在所有類型的人群中,軍人的行動效率最高,就是他們不在乎說什么,而是他們知道做什么以及如何做。




如何提高有效性,在我的管理生涯中最有影響的經驗就是大量閱讀人物傳記,尤其是那些大企業家的傳記。這個春節由于新冠病毒的阻隔,我關在家里又系統地閱讀了任正非的傳記。他的一句話讓我如雷貫耳:面子是給狗吃的。而我之所以優柔寡斷,就是過度講究面子,由于放不下面子而放棄了對結果的追求。

 

影響管理效率的錯誤見解必須得到更正或清除,否則將繼續妨礙有效管理的實踐。我梳理了一下,這些錯誤觀點和做法主要有。


只有高層管理者才是管理者,基礎管理者不需要承擔管理責任。實際上基層管理者人數多,責任大;

只有擁有下屬的人才是管理者,理由是管理就是管人的。其實管理主要是管事的,尤其在技術革命不斷深入的情況下,管事已經成為管理的主要任務;

管理是心理學問題,其最大影響還是在于將管理降格為單純的人員管理。實際上,管理遠不止于人員管理,組織的整體架構、發展控制等,如果脫離了這個大背景,就無法理解管理中的人員管理;

管理必須依賴文化。管理受到文化的影響是無疑的,但如果過度強調文化對管理的約束,就會混淆管理的本質和方式。在所有不同文化的組織中,其效率的提升都要依賴有效的管理。因而,高效能管理者在工作本質和內容上都是相同的,他們的管理方式可能會受到文化的影響,但沒有理由過分夸大文化對管理的作用;

經營任務就是管理任務。其實,經營是以市場價格信號為導向,對企業內部資源進行配置的一種行為。而管理則是以經營目標為導向,實施資源效率最大化的具體方式,即管理是為經營服務的。如果不處理好二者的關系,就會出現管理過度和管理不及的現象,而這種現象是一種災難性錯誤。





總之,高效能管理者就在我們身邊,他們以知行合一為準則,咬定目標不動搖,善于利用管理工具,用結果檢驗管理績效。尤其在經濟下行環境下,只有通過高效能管理者讓管理變得更有效率,才能發揮有限資源的更大價值,才能展示管理者的獨特性。

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